【10月15日】
/英华人文系列讲座·第230讲/
学术创新中的“问题意识”与“问题意义意识”
主讲人：查明建
时间：10月15日（周四）16:30-18:00
地点：松江校区五教楼5365教室
当前文学研究领域普遍存在以研究对象替代研究问题、机械套用既有理论裁割研究对象的现象，导致课题重复度高、论述缺乏思想深度。“问题意识”是学术研究的逻辑起点，也是发现新研究课题的根本前提，体现为对研究对象的持久好奇、对既有结论的存疑思辨，以及对现象本源问题持续挖掘、追问的思维习惯。高质量学术写作当以问题为核心线索，紧贴问题推进论证，逐层深入、环环相扣。问题的学术意义是甄别真问题、研判研究价值的核心标尺；树立“问题意义意识”，是规避伪问题、避免浅表化研究与低水平重复的有效路径。问题意识与问题意义意识是驱动学术创新的核心动力。本讲座以达姆罗什对“世界文学” 的新定义、陈思和提出的“20 世纪中国文学的世界性因素”、王德威的“在世界中”等学术创新命题为例，阐释问题意识与问题意义意识对学术创新的驱动作用与方法论意义。
查明建，上海外国语大学教授、博士生导师，国务院学位委员会第八届、第九届外国语言文学学科评议组召集人，《外语界》主编，中国翻译协会副会长，中国英汉语比较研究会副主任委员，中国比较文学学会翻译研究分会主任委员，上海市外文学会会长，教育部重大课题攻关项目首席专家，国家级教学成果奖、全国“宝钢优秀教师奖”获得者、上海外国语大学“十大人气公选课教师”。主要研究领域：比较文学与世界文学理论、翻译文学、高等外语教育。著作有《比较文学新发展研究》《中国20世纪外国文学翻译史》《一苇杭之：查明建教授讲比较文学与翻译研究》等，译著有《比较文学批评导论》《什么是世界文学？》等。
